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Crítica a la crítica de LMS’es

Perdonar que en mi modesta opinión, haga una crítica generalizada sobre el tema.

Creo que caemos en el error de estar siempre analizando las LMS, cuando son solo el medio y no el mensaje. El mensaje (el contenido) es lo que SI debe ser usable, legible y demás. Todas las plataformas cumplen, y algunas con creces, las necesidades mínimas para poder administrar, distribuir y controlar actividades de formación.

La comparativa real (no virtual) es clara, un buen profesor envía su mensaje de igual manera en un aula cuadrada que redonda, porque su mensaje es bueno.

Volviendo a lo virtual, unos buenos contenidos creados en base a estándares, legibles y usables serán rentables ya que “funcionaran” en cualquier plataforma y gustarán a los receptores.

Sigo pensando que el futuro esta en los estándares de contenidos, ya que llegarán a ser plataformas por si mismos.

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